初二作文四单元作文范文 第1篇

关于人教版初二上册英语复习要点归纳：第三单元

重点句子

.萨姆的头发比汤姆的长。

.她唱歌也比泰拉声音大。

.内莉唱得如此好。

对于我来说，好朋友喜欢跟我做相同的`事情。

谁更聪明，你妈妈还是你爸爸?

’.没有必要相同。

.我认为好朋友会让我笑。

.莫莉比她更好的朋友学习更努力。

我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。

.因此我们喜欢在一起学习。

’.因此对我来说交朋友不容易。

.我们两个都喜欢运动。

初二作文四单元作文范文 第2篇

在我的家乡——酒泉的小区“康盛花园”里有一座人人知晓的“大桥”，这不但是我最熟悉的一座石拱桥，也是我最难忘的一座桥。因为，在那里我把我最天真、无邪的幼年的快乐留在了那里。

这是一座无名的石拱桥。桥的底下是一个很大的水池，有喷泉。春天，我常常穿着薄毛衣，套着小外套，扎着两个小辫子跑去桥上看老爷爷给池子里面放水。夏天，我又穿着漂亮的连衣裙，蹦蹦跳跳地跑到桥上看喷泉，有的时候，一股水就突然喷了过来，吓得我拎着湿乎乎的裙子哭着就去找妈妈了。而秋天呢，我又小心翼翼地走在桥上，生怕像夏天一样忽然又有水喷过来，可是年幼的我哪里知道，不知早在哪一天喷泉已经不喷 水了，而我却还小心的张望一下，然后快速地跑了过去，现在想起来都觉得我那时很“笨。”咦，雪花怎么这么快就飘下来了!肯定是冬天到了。在我那小小的脑袋瓜里得出这样一个结论。于是，我裹着厚厚的羽绒服来到桥上，我调皮地坐到桥的处，然后快速地滑了下去，滑到下面的亭子里时，就会摔一个大跟头，但是，小时候的我是一个不知道疼痛的小娃娃，所以，摔倒后我会以最快的速度爬起来，拍掉身上的雪，生怕被妈妈发现又对我唠叨一番。可是现在想起来，我才会感觉到那是妈妈对我的关心与呵护。

哦，幼年的我把美好、快乐的时光留在了石拱桥上，可是不知为什么，当我再一次走上大桥的时候，一点也找不到以前的一切了。当我春天去大桥时，对放水一点也不感兴趣了;当我夏天去大桥时，早已知道喷泉会喷到哪里了;当我秋天去大桥时，再也不会怕那些不会喷 水的喷头了;当我冬天去大桥时，一点也不想玩小时的“滑梯”了……

哦，幼年的记忆，我不是让你乖乖地呆在桥上了吗?你们怎么可以这样不听话，难道就这样消失了吗?

初二作文四单元作文范文 第3篇

初二下册英语第三单元教案

一、单项选择。

()’s______.

()(病人)arewaiting___.

’’s

().

()’’sveryworried.

()’tpasstheexam.

().

()’sabigtree_____thebuilding.

二、根据对话内容填入单词，使对话通顺、完整(每空一词)。

Father:W?

LiLei:I.

Father:What4LiHongdoing5thattime?

LiLei:.

Father:C?

LiLei:.

LiHong:OK!Butit’.

教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的.、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内容。为大家提供了八年级第二学期英语教案，希望对大家有帮助。

课前准备：

教师：录音机，所学物品的图片。

学生：英语点金教练及相关的学习用具

Teachingprocedures(教学步骤):

Step1Leadingin(导入话题，激活背景知识)

(家庭作业).

Step2Pre-task(任务前活动)SBPage24,Groupwork.

’tknow.

Step3While-task(任务中活动)

Step4Post-task(任务后活动)SBPage25,3a.

Homework(家庭作业):

教学后记:

这篇八年级第二学期英语教案就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

三、用所给动词的正确形式填空：

(sleep)whenI______(get)upyesterdaymorning.

(cook)breakfastwhileI______(wash)myfacethismorning.

(sweep)thefloorwhenI______(leave)home.

(have)______(come).

(drive)homewhenit______(rain)lastnight.

(play)basketballwhenI______(see)

themontheplayground.

(work).

(sell)clotheswhenhe______(find)apurseontheground.

(work)

atmidnightlastnight.

(read)______(knock)atthedoor.

(cook)whenthedoorbell______(ring).

五.翻译下列句子：

1.老师走进教室时，吉姆正在黑板上画画。__________________________。

2.我回家时爷爷正在看报。__________________________。

3.昨天上午下雨时，我们正在家看电视。__________________________。

4.她妈妈正在做饭时，电话铃响了。__________________________。

5.你昨天晚上八点钟在干什么?__________________________。

初二作文四单元作文范文 第4篇

我的家乡在龙南，这里环境优美，山清水秀。下面，就由我一一道来。

我的家乡绿树成荫。河边杨柳依依，风一吹，柳树的枝条便婀娜地飘舞着。路边，树木成群;到了下雨，只要雨不大不小，在路边行走的人们根本没必要打伞，树木不就是的雨伞吗?河边还有一棵百岁大榕树，为我们遮风挡雨。其实，还有更大的树呢!在县政府大院里还有一棵三百多岁的大榕树，枝叶繁茂，像一座绿色的小山，树干十二个人合抱都抱不起来呢!

在我的家乡，你可以到窑头湖畔，走在竹林间的小径上，体验在“画”中漫步的兴奋，听着那风吹竹林的天籁之音和小鸟合唱的美妙乐章，感受那凉爽的清风，欣赏那如火一般的曼珠华沙;你可以在那群峰峻岭之中，感受大自然的美丽，感受那无限的风光，感受用山泉洗脸时的清爽自在;你可以在秋天，欣赏那可与枫叶媲美的红叶，赞叹那一串一串的色彩斑斓的野果;你还可以体验九连山的连绵起伏，体验武当山的奇峰峻岭……这大自然的魅力，都可以在我的家乡感受到。

我的家乡有勤劳的人们。你在我的家乡，每天早上，都能看见上班的人流前往工业园，成了一道别致的风景。而要到旁晚六点半点左右，才看见劳作一天的人们回家。多么勤劳的人们啊!他们为了人们的生活变得更好，努力工作，创造更美好的明天。

我的家乡不仅有美丽的风景，勤劳的人们，还有淳朴的民风。妈妈在路边买蛋糕时，不小心把钥匙落在那了;那位卖蛋糕的大娘把钥匙放在袋子里，不停地寻找我们。多么诚实的人啊!

听完了我的介绍，您是不是喜欢上我的家乡了呢?欢迎您来到我的家乡—拥有环境优美、勤劳的人们和淳朴民风的美丽龙南!

初二作文四单元作文范文 第5篇

Unit 3 What were you doing when the UFO arrived ?

Teaching goals (教学目标)

: barber shop , well , bathroom , accident , earth , silence , playground , around , strange , kitchen , modern , follow , shirt .

, while 引导的时间状语从句。

3.学习过去进行时态。

4.利用知识谈论过去发生的事情。

5.复习过去式，学会讲故事。

6.了解一些自然科学知识和社会科学知识。

Important and difficult points：(教学重难点)

, while 引导的时间状语从句。 2.学习过去进行时态。

Teaching aids : a tape-recorder , cards .

第一课时

Teaching procedures(教学步骤) :

Step 1 Leading in(导入话题，激活背景知识)

and free-talk . the Homework(家庭作业) .

the words in Unit 2 .

Step 2 Pre-task(任务前活动)SB Page 18 , 1a .

to the sentences .Read the sentences .Explain what each one means .

at the picture .Point out the six people .Match the statements with the people in the picture .

the answers .

reading .

Step 3 While-task(任务中活动)SB Page 18 , 1b .

the instructions .Make sure the Ss understand what they should do .

at the dialogue in the picture .

语法：

过去进行时态的构成: was / were + doing .

用法:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作，一般用时间状语来表示。

I was standing in front of the library when the UFO arrived .

the tape twice . Circle the correct responses . the answers .

Step 4 Post-task(任务后活动)

Talk about what people were doing when the UFO arrived .

Step 5 While-task(任务中活动)SB Page 19 , 2a .

the sentences .Make sure the Ss understand what they mean .

the tape twice .Order these statements .

the tape again ,correct the answers .

SB Page 19 , 2b .

the instructions . the recording .Write “when” or “while” on each line .

the recording again ,correct their answers .

Notice: when / while

※ When comes before a quick action that happens only once .The word “while” comes from an action that continues for some time .

Step 6 Post-task(任务后活动)SB Page 19 , 2c .

ort the picture .Ask what each person is doing .

: Ask “What was …doing when the UFO arrived ?”

a group to say its conversation to the class .

Step 7 Grammar Focus

Review the grammar box by asking some students to read the sentences .

Homework(家庭作业) :

over the words in this unit

2.用介词或介词短语填空。

① They were talking the phone .

② I was he barber’s chair .

③ The boy was walking the street when a UFO landed .

④ I had a very unusual experience Sunday .

⑤ The alien visited the Museum Flight .

教学后记:

初二作文四单元作文范文 第6篇

善意的谎言

小时候在幼儿园，发生过许多令我难忘的事，然而最难忘的却是由一碗黑米饭而引发的。

那时候，幼儿园中午不能回家，那里会提供一日三餐。中班的时候，我第一次看到黑米。它不像白米饭那样，白白的，一看就让人垂涎三尺，反而黑乎乎的，让那时什么都不懂的我认为它被污染过。

我把菜和汤全都吃了，唯独剩下那碗黑米饭。我们的刘老师――一位和蔼可亲，常和我们玩游戏的年轻老师――注意到我。她亲切地问：“你为什么不吃米饭呢?”我嘟着嘴，皱起眉小声说：“它那么黑，一定不能吃吧。”尽管声音很低，但当时，老师规定吃饭时一根针掉在地上都必须听得见，何况是一句话呢?于是便引来哄堂大笑。我的好朋友薇薇说：“不用怕的，我们不是都吃了嘛!”她拉着我的手，在我心上安慰了一下。

刘老师大声宣布道：“黑米饭的确有污染，大家以后少吃!”这一句善意的谎言，让全班小朋友大吃一惊，但也在我的心上有了一份尊严。不过后来，真的很少吃到黑米饭了。

刘老师欺骗了大家，只为了挽回一个天真孩子的尊严。也许人们会说老师偏心，但刘老师一定不会后悔。因为班上每个小朋友都是她的孩子，她并不是第一次这么做。她的举动，令所有人敬佩!

现在回想起来，我的心上总是一阵温暖。我永远忘不了这位美丽的“妈妈”。更忘不了那句善意的谎言!

妈妈的三个“谎言”

母爱，是一首诗，随时陶冶着我们;母爱，是一幅画，随时影响着我们;母爱，是一首歌，随时激励着我们。母爱……

一天晚上，妈妈给我炖了我最喜欢吃的土鸡。看着那一锅香喷喷的鸡肉，我早已垂涎三尺，便飞速拿出饭碗，舀上一勺就吃。再看妈妈，她还在吃昨天的剩菜，我忍不住问了一句：“妈，您不吃鸡肉吗?”

“我不喜欢吃这个!”妈妈说。你看，妈妈撒谎了。

一天，妈妈买来十个桔子，给我补充营养。我顺手拿了一个，剥开皮，尝了尝。啊!真好吃，好甜啊!我又看着妈妈，她却一个也不拿。我说：“妈，吃个吧!可好吃了!”

“这个东西太难吃，不合我口味!”妈妈回答。你看，她又说谎了。

一天深夜，妈妈在洗衣服，她累得两手发麻，头上落下一颗颗豆大的汗珠。“妈，你不困吗?”我疲倦地问妈妈。

“儿子，你睡吧，时间还早，我睡不着!”妈妈又撒谎了。

母爱比山高，比海深，在这个阳光灿烂的五月，祝您母亲节快乐!

讲诚信与善意的谎言

有一件事，让我至今无法忘怀，因为它让我明白了一个道理：谎言也不一定都是坏的，偶尔也会出现几条善意的谎言。这不，前几年我家就出现了一条这个样子的善意的谎言。

那是一个阳光明媚的早晨，爸爸出差去了，妈妈也上班去了，我一个人在家里我无忧无虑得看电视。突然，我看见家对面有一个熟悉的身影在慢慢地走过来――哦，原来是隔壁的张奶奶啊!

张奶奶站在我面前，抚摸着我的和蔼可亲的说:“孩子，你妈妈前几天向我借了50块钱，能不能让你妈妈快点还我，我有急用。”我奇怪极了，妈妈平时都不会向别人借钱的，而且我们家又不缺钱，妈妈怎么会向张奶奶借钱呢?

晚上妈妈回来后，我就将这件事告诉了妈妈，妈妈起初十分惊讶的说：“我没向张奶奶借钱啊。”但过了一会儿，妈妈又说：“对，我是借了张奶奶50块钱，你在这看家，我去还钱.”

过了几天，张奶奶来了，说：“哦，对不起，是隔壁的王大娘欠我钱，现在还我了，我把钱给你们送回来了。”张奶奶走后，我抱怨妈妈：“张奶奶记性不好就算了，怎么来你也这样。”妈妈语重心长地对我说:“不是我记性差，而是张奶奶现在十分需要钱，这50元就当我借他的。”

[六年级上册第三单元作文]

初二作文四单元作文范文 第7篇

初二八年级语文上册第三单元试题

一、 识字、写字、积累（30分）

在sù sù 的落花中，父亲pán shān 地走向远方。我触目伤怀，不能自已，xī xīxū xū 地哭了起来。直到父亲的背影消失了很久，我才shì 干了泪，失魂落魄地回家去。这一夜，我辗转反侧，不能入眠，又怕惊醒了生病的母亲，只好饮泣吞声。

1、 根据拼音写汉字。（6分）

2、 请解释加点词语的含义。（5分）

触目伤怀：

不能自已：

失魂落魄：

辗转反侧：

饮泣吞声：

3、 请给下列加点词语注音。（5分）

歉疚 万籁 歧路 宦游 城阙

4、名句积累（4分）

（1）《送杜少甫之任蜀州》中远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句是：抒写友谊的名句很多，你还能再写一句吗？

（2）《己亥杂诗》中移情于物，礼赞新生命的一句是 。

（3）《夜雨寄北》中描绘了重逢的喜悦、感人至深的一句是 。

5、请补充文段中所缺的字和标点，并将其工整地抄在下面。（5分）

可是他□过铁道 要□上那边月台 就不容易了 他两手□着上面 两脚再向上□ 他肥胖的身子向左微□ 显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。